Matematica Ludica

Scopo del corso è migliorare la relazione con la matematica e il suo linguaggio. Primario obiettivo sarà quello di superare il contenuto disciplinare in senso stretto, ma utilizzarlo per cercare di costruire un positivo rapporto con la matematica che, come spesso accade, innesta spesso un senso di inadeguatezza e di poca stima di sé stessi. Si punterà sul concetto generale dell’uso del linguaggio matematico quale elemento preferenziale ed insostituibile per la lettura, in ogni suo aspetto, del mondo circostante. La curiosità sarà l’elemento portante del lavoro: situazioni problematiche saranno continuamente proposte a tutti con l’obiettivo di stimolare discussioni, pareri, nuove soluzioni con particolare attenzione alla cultura dell’errore.

Sarà utilizzata la geometria, l’algebra, il piano cartesiano recuperando inizialmente anche l’aspetto intuitivo che tutti posseggono, introducendo pian piano un linguaggio matematico più rigoroso non come obbligo ma come necessità consapevole di comunicazione. Saranno utilizzati strumenti come il pc e lo smartphone. Si favorirà inoltre la conoscenza dei grandi matematici e della loro influenza e contributo allo sviluppo della cultura.